孩子应该提前剖腹产早一年上学吗 怎么知道什么时候孩子最适合上学

现在很多人都担心孩子赶不上学龄所以在开学前会通过特殊的方式让孩子早点出来，不过真的有必要这样吗，育儿网小编就来说说吧。

怎么知道什么时候孩子最适合上学

1孩子是否有

足够的自我约束能力

从幼儿园升入小学，孩子们是进入了一个完全不同的环境。

从无忧无虑、可以尽情的撒欢、探索世界的状态，变成需要严格遵守学校和班级纪律的小学生，这个状态和环境的转变是非常大的。

在幼儿园里，孩子们被老师照顾的很周到，孩子们主要是通过游戏活动等方式来学习知识，生活比较轻松。

而小学，从进入校门口那一刻开始，一切都需要自己来独立完成，不能迟到。

一天下来要规规矩矩上完六七堂课，午休的时间也比幼儿园时间短，回家还要认真完成作业。

如果孩子自身并没有发展到可以和同龄人一样，控制自己的行为，面对这种差异，只会感到学校的规矩是约束，从而产生反感上学的心理。

2孩子的注意力是否足够

孩子的注意力时间长短，是随着年龄的增长而增加的。

小学一堂课时间在41572666834分钟，6岁孩子的注意力大概在15分钟或以上，刚好能够符合老师讲一个知识点的时间。

年龄太小的孩子往往注意力时间较短，如果注意力无法集中，就听不懂老师讲的课，课堂学习就成了一种压力和负担。

尤其是幼儿园和小学课堂完全不同，幼儿园老师往往是用有趣的游戏，鲜艳的图形颜色来吸引孩子们的注意，孩子们觉得有趣而能被吸引住。

而在小学，老师们则开始了系统的知识教学，对孩子的专注力和自控力不可谓不是一个考验。

3孩子的心智发育

是否达到了同龄孩子的平均程度

文章之前有提到过，年幼的孩子之间，相差三五个月，往往孩子的言语行为方面就差异巨大。

心理成熟度能够体现孩子对环境的适应力和耐受力，同样是六岁的孩子，有的心理成熟度可能已经达到七八岁孩子一样了，而有的可能心理成熟度只有四五岁孩子的程度。

心理成熟度比较差的孩子，可能一时适应不了环境的转变，而当孩子的心理承受不了小学的节奏，往往会影响他们之后的发展。

有的家长说自己孩子上小学一年级，竟然在卷子上画画涂鸦，说明孩子还并不具备适合小学的学习能力。

所以家长可以从孩子的思维和记忆能力、以及算数、识字、语言表达能力、行为举止方面注意观察孩子的成熟度是否达具备了进入小学学习的平均水准。

而不是急着想各种办法把孩子硬塞到小学一年级去，一旦孩子的内心承受不了幼升小的巨大改变和压力，对孩子反而是种揠苗助长的伤害。

4孩子的身体素质

和身体发育是否达标

小学一年级刚入学没两个星期，我身边就有几个朋友说孩子感冒发烧了。

孩子从进入学校大门开始就得自己照顾自己了，跑来跑去找教室，做早操。

下课玩闹，一身汗也不会有老师帮忙换衣服或者戴隔汗巾之类，往往吹个电扇空调就容易生病。

在幼儿园生病就请假回家是常事，但是在小学，如果身体素质跟不上去，容易生病，又经常请假，就一定会影响学习。

不光是生病，有的孩子上一年级还会尿裤子，自理能力也很差，这些身体素质还没有达到能够上小学的孩子，会担负更大的压力。

孩子的一生并不取决于早上或者晚上一年小学，在符合孩子认知的年龄上学，对孩子才有促进和发展作用。

而超出孩子认知和承受力送进小学，对孩子只有揠苗助长的危害。

所以家长们如要送孩子进入小学，要参考的是孩子各方面的综合情况，而不能仅仅考虑到孩子的年龄，更不用在肚子里就开始“抢跑”。